revija DEFEKTOLOGICA SLOVENICA / April 2002


Vsebina

Egidija Novljan
Uvodnik


I. RAZISKOVALNI IN TEORETIČNI PRISPEVKI


Marjeta Šmid
Submilacija ali navezanost na predmet v osnovni šoli in osnovni šoli s prilagojenim programom
Submilation or attachment to a subject in primary school and school with special education programe

Erna Žgur Černigoj
Latentna struktura motoričnega prostora oseb s cerebralno paralizo
Latent structure of motor space of persons with cerebral palsy

II. STROKOVNI IN PREGLEDNI ČLANKI


Helena Prosen
Vpliv metod realistične matematike na razvoj matematičnih znanj

Milenko Rosić, Ida Jurgec, Frančka Slodnjak
Stanovanje, model bivanja oseb z motnjami v duševnem razvoju

Dušan Dvorščak
Izobraževanje gluhih in naglušnih mladostnikov in teorija subjekta
 

III. IZ PRAKSE ZA PRAKSO


Kamila Kramarič
Vzgojni zavod - droge - delavnice

Iztok Osolnik, Renata Sitar, Štefan Bunič
Sodelovanje s starši

Ivo Gerbec
Risanje v Brajlici

Andreja Godec
Pot starša in otroka s posebnimi potrebami

Andreja Krese
Sijaj drugačnosti

Irena Sivka Horvat, Sanda Mesič Jurin, Tatjana Klun, Tatjana Tavčar, Dajana Hrast Vončina
Integracija otrok s posebnimi potrebami v predšolsko vzgojo in izobraževanje

IV. MNENJA, OCENE, RECENZIJE


Alenka Kobolt
Priročnik Klavdije Ančič, Doroteje Lešnik Muguaioni, Maja Plaz, Nataša Vanček, Tatjana Dobnikar, Špela Veselič, Katja Zabukovec Kerin ''Nasilje - nenasilje''